„Įkvėpti STEAM“ – kai karjeros pasirinkimus atveria gebėjimai, o ne stereotipai

Kodėl vieni vaikai anksti atranda save technologijose, inžinerijoje ar gamtos moksluose, o kiti net nesvarsto šių sričių kaip galimos ateities? Kada pradeda formuotis įsitikinimai, kokios profesijos yra „mergaitiškos“ ar „berniukiškos“? Ir ką galime padaryti, kad jauno žmogaus pasirinkimus labiau lemtų jo gebėjimai, smalsumas ir interesai, o ne stereotipai?

Atsakymų į šiuos klausimus 2026 m. spalio-lapkričio mėn. kvies ieškoti Saulėtekio slėnio mokslo ir technologijų parko ir Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) organizuojamų nuotolinių ir kontaktinių mokymų ciklas "Įkvėpti STEAM: įtraukus STEAM šiandien - drąsūs karjeros pasirinkimai rytoj". Pirmiausiai, jis skirtas mokyklose dirbantiems karjeros specialistams, tačiau jungtis kviečiami mokytojai, švietimo pagalbos specialistai, mokyklų vadovai, STEAM centrų atstovai ir visi, dirbantys su jaunų žmonių ugdymu, karjeros pasirinkimais bei STEAM.

Vienoje programoje – skirtingi žvilgsniai į vaiko pasirinkimą

Programa į STEAM kvies pažvelgti plačiau nei į gamtos mokslų, technologijų ar inžinerijos mokymą. Vaiko santykis su būsima profesija pradeda formuotis gerokai anksčiau nei ateina laikas rinktis studijas. Jį veikia ankstyvosios patirtys, šeima ir mokykla, aplinkoje matomi profesijų pavyzdžiai, emocinis saugumas ir vis dar egzistuojantys lyčių stereotipai.

Todėl mokymuose susitiks švietimo, psichologijos, neuromokslų, didaktikos, STEAM praktikos ekspertai. Bus nagrinėjama, kaip ankstyvosios STEAM patirtys veikia vėlesnius karjeros pasirinkimus, kaip atpažinti stereotipus ir nesąmoningus lūkesčius, galinčius riboti mergaičių ir berniukų pasirinkimus, kaip emocinis saugumas susijęs su smalsumu, kūrybiškumu ir noru eksperimentuoti.

Svarbi programos dalis – praktiniai metodai ir jų pritaikymas kasdieniniame darbe su mokiniais: kaip kalbėti apie profesijas atsisakant stereotipų, parodyti platesnį STEAM karjeros kelių spektrą, pasitelkti realius vaidmenų modelius ir kurti aplinką, kurioje skirtingi mokiniai galėtų atrasti savo vietą STEAM.

Vieta susitikti STEAM bendruomenei

„ĮKVĖPTI STEAM“ yra tarptautinio STREAM IT projekto partnerių įgyvendinamų veiklų dalis, siekiant sutelkti STEAM bendruomenę keistis informaciją ir dalintis patirtimi.  Šiai programai sukurti, buvo suburta patariamoji grupė, jungianti skirtingas STEAM, švietimo ir karjeros ugdymo ekosistemos dalis. Joje dalyvauja Lietuvos karjeros specialistų asociacijos, Žinių ekonomikos forumo, Nacionalinės švietimo agentūros, švietimo ir STEAM centrų atstovai.

Būtent bendrose diskusijose išryškėjo poreikis ne kurti dar vieną atskirą iniciatyvą, bet sujungti jau veikiančią STEAM bendruomenę, dalytis metodais ir patirtimi, megzti partnerystes ir kartu ieškoti sprendimų bendriems iššūkiams. Iš šių diskusijų ir gimė pirmojo „ĮKVĖPTI STEAM“ mokymų ciklo kryptis.

Mokymų ciklą lapkričio 13 d. užbaigs kontaktinis renginys Fizinių ir technologijos mokslų centre (FTMC) Vilniuje, kuriame teorija susitiks su praktika. Čia susiburs karjeros ir švietimo specialistai, mokslininkai, universitetų, viešojo sektoriaus ir STEAM bendruomenės atstovai, o programoje numatomos realios STEAM karjeros istorijos, skirtingų institucijų patirtys ir diskusija apie kelią nuo pirmosios STEAM patirties. Kartu tai baigiamasis LINEŠA kartu partneriais, veikiančiais profesinio orientavimo lauke, 2026 m. lapkričio 9-13 d. organizuojamos Nacionalinės karjeros savaitės renginys.  

Nuo pavienių iniciatyvų – prie bendros STEAM ekosistemos

Kontaktiniame renginyje bus žengtas dar vienas žingsnis – nuo atskirų metodų ir patirčių prie klausimo, kaip Lietuvoje kurti tvarią STEAM ekosistemą.

Kaip pabrėžia LINEŠA STEAM plėtros ir inovacijų skyriaus STEAM plėtros koordinatorė Eglė Vaivadienė, ilgalaikiam pokyčiui neužtenka pavienių, net ir labai sėkmingų STEAM iniciatyvų. Svarbu, kaip jos susijungia tarpusavyje ir kokį vaidmenį šiame procese atlieka nacionalinės iniciatyvos, mokyklos, profesiniai tinklai ir partnerystės. Remiantis LINEŠA koordinuojamų STEAM iniciatyvų ir tarptautinių projektų patirtimi, baigiamajame renginyje bus kalbama apie mokyklos kultūros ir lyderystės vaidmenį, galimybes mokytojams ir mokiniams, kompetencijų mainus ir partnerystes, kurios padeda geroms iniciatyvoms tapti ne vienkartinėmis veiklomis, o ilgalaikio pokyčio dalimi.

Tai ir yra platesnė „Įkvėpti STEAM“ ambicija – matyti ne kaip atskirų veiklų rinkinį, o kaip bendrą ekosistemą, kurioje mokyklos, STEAM centrai, universitetai, mokslininkai, karjeros specialistai, viešasis sektorius ir kiti partneriai žino vieni apie kitus, dalijasi tuo, kas veikia, ir kartu kuria naujas galimybes jaunam žmogui. Kiekviena gera STEAM iniciatyva gali tapti pradžia. Tačiau didžiausias pokytis atsiranda tuomet, kai atskiros iniciatyvos susijungia į bendradarbiaujančių bendruomenę – nuo pirmosios vaiko STEAM patirties iki sąmoningo būsimos karjeros pasirinkimo.

Mokymų programa, datos ir registracija:

„Vaikystė – pirmoji karjeros erdvė: kaip STEAM patirtys formuoja ateities pasirinkimus?” (2026 m. spalio 14 d., 14.30-16.30 val.) (nuotolis)

„STEAM lygtis: kaip idėjas paversti veikiančia praktika?” (2026 m. spalio 21 d., 15.30-17.30 val.) (nuotolis)

„Ar gi tau ta matematika... Lyčių stereotipai ir karjeros sprendimai” (2026 m. spalio 28 d., 14.30-16.30 val.) (nuotolis)

„Emocinis saugumas ir įtrauktis STEAM ugdyme” (2026 m. lapkričio 4 d., 14.30-16.30 val.) (nuotolis)

„Nuo smalsumo iki pasirinkimo: kaip STEAM veiklos padeda mokiniui atrasti savo stiprybes?” 2026 m. lapkričio 11 d., 14.30-16.30 val.) (nuotolis)

„Įkvėpti STEAM” baigiamasis kontaktinis LINEŠA nacionalinės karjeros savaitės renginys (2026 m. lapkričio 13 d., 9-12 val.) (DERINAMAS) (registracija bus paskelbta netrukus)

Dalyvavimas nemokamas. Mokymų dalyviams bus išduodamos kvalifikacijos tobulinimo pažymos.

Daugiau informacijos apie tarptautinį projektą STREAM IT ČIA.