Ministerija konsultacijoms teikia pasiekimų vertinimo specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams tvarkos atnaujinimus: remiamasi universalaus dizaino principais, siūlomas aiškesnis procesas

Švietimo, mokslo ir sporto ministerija pateikė derinti teisės aktų pakeitimus, kuriais tobulinama Nacionalinių mokinių pasiekimų patikrinimų , Pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinimų  ir valstybinių brandos egzaminų  vykdymo tvarka. Šiais projektais siekiama užtikrinti didesnį vertinimo sistemos nuoseklumą ir lygiavertį dalyvavimą mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių (SUP), kad individualūs poreikiai netrukdytų objektyviai įvertinti kiekvieno mokinio pasiektų mokymosi rezultatų.

Vienas svarbių siūlomų pokyčių – universalaus dizaino principų taikymas elektroninėje erdvėje. Atsižvelgiant į tai, kad didžioji dalis patikrinimų vyksta skaitmeninėje erdvėje, patikrinimų sistemoje siūloma diegti tokias funkcijas, kurios leis mokiniams patiems pasirinkti priimtiną šrifto dydį, spalvą ar ekrano kontrastingumą. Visos užduotys bus pateikiamos „Arial“ šriftu, kuris yra tinkamesnis asmenims, turintiems regos negalią ar dėmesio sutrikimų. Be to, užduotys taps labiau struktūruotos, bus aiškiai nurodomas galimų teisingų atsakymų kiekis. Svarbu tai, kad siekiant lygių galimybių, tuo galės naudotis visi patikrinimuose ir egzaminuose dalyvaujantys mokiniai.

Siekiant užtikrinti nuoseklų mokinių pasirengimą patikrinimams ir egzaminams, siūloma nustatyti, kad mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimas arba pakartotinis vertinimas būtų atliktas dar iki jam pasirenkant valstybinius brandos egzaminus. Tai leis moksleiviams iš anksto žinoti, kokios pagalbos priemonės jiems bus taikomos egzaminų sesijos metu. Pagal siūlomą tvarką, informaciją apie pasirinktų brandos egzaminų pritaikymus mokyklos sužymės Nacionalinių egzaminų centralizuotoje informacinėje sistemoje (NECIS), remdamosi Mokinių registre esančiomis pažymomis.

Atsižvelgiant į ministerijos gautus nevyriausybinių organizacijų, pedagoginių psichologinių tarnybų bei mokyklų bendruomenių pastebėjimus, numatytas papildomas palaikymas tam tikroms mokinių grupėms. Pavyzdžiui, mokiniams, turintiems įvairiapusį raidos sutrikimą, NMPP užduočiai atlikti skirtas laikas bus pratęsiamas 50 proc., taip sudarant sąlygas atlikti užduotis savo tempu.

Su derinimui pateiktais teisės aktais galima susipažinti ČIA. Pastabų laukiama iki sausio 6 d. el. paštu smmin@smsm.lt.

Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos informacija