image

Lietuvoje, kaip ir daugelyje Europos ir pasaulio valstybių, kyla mokytojų trūkumo iššūkis, todėl Nacionalinės švietimo agentūros užsakymu parengta ataskaita „Pedagogų poreikio prognozavimas“.

Skelbiamoje ataskaitoje prognozuojami naujų ikimokyklinio, priešmokyklinio ir pradinio ugdymo mokytojų, bendrojo ugdymo dalykų mokytojų, socialinių pedagogų bei specialiąją pedagoginę pagalbą teikiančių specialistų poreikiai Lietuvoje nuo 2026 – 2027 m. iki 2030 –  2031 m.

Prognozėje taikytas pedagogų pasiūlos ir paklausos prognozavimo modelis su alternatyviais scenarijais, kuris buvo naudotas ankstesnėse ataskaitose (2018 m. MOSTA ir 2021 m. STRATA), tačiau šį kartą modelis ir scenarijai buvo peržiūrėti ir atnaujinti pagal šio meto aktualijas.

„Pedagogų poreikio augimas ar stabilizacija artimiausiu metu itin svarbus klausimas planuojant pokyčius švietime, todėl ši prognozė neabejotinai prisidės prie ilgalaikio pedagogų poreikio planavimo ir tolimesnių darbų kokybės“, – sako Nacionalinės švietimo agentūros vadovas Simonas Šabanovas.

Pedagogų poreikio prognozavimas: atnaujintas modelis ir rezultatai (NŠA, 2025)

NŠA informacija

 

Dalintis: